入塾を考えています
スポンサードリンクスポンサードリンク
河合塾掲示板の最新スレッド20
- 名駅の生田泰郎について(354)
- 入塾を考えています(81)
- 英語の渡邊篤先生！(376)
- 河合塾の認定試験って。。。。。。。。(757)
- 河合塾へGO！(409)
- 今いちばんやりたいことは？(315)
- 【ｲｯﾁｬｴ】河田誠を語るスレ【ﾔｯﾁｬｴ】(311)
- パラリーの申し子 近嵐靖子(472)
- 英語科 丹羽裕子先生は，今でも綺麗ですか？愛してました(734)
- 日本史の尾崎房郎先生(143)
- 木村哲也について語ろう！！(57)
- 日本史の山口講師→石川批判〜実況中継破り捨てるｗ〜(372)
- 隠れた名講師・数学科永田秀先生について！(65)
- 創価学会親善大使の沢辺さん(14)
- 河合英語講師四天王を決めるスレ(454)
- 英語の山口均先生(136)
- 品田という名の講師とは？(15)
- ☆★☆★芦川vsしぎょうvs吉川vs香月★☆★☆(184)
- 河合のチューターを含め職員に対して思うこと(525)
- 【ウルゴジ満点取らなきゃ消えろ！】山西 博之☆第二講☆ (334)
- ☆★☆荻原参上☆★☆(47)
1学期イッパイで辞めるつもりなんですが
授業料って7月までの分でいいんでしょうか？
「認定テスト」は甘めの「模試認定」取れないような低レベルのやつに、生徒の人数増やすために認定出しまくって釣って数合わせしてるだけだから。
「認定テスト」受かって入ったはずなのになぜか授業に全くついていけなかったり、模試の成績は何時まで経っても認定最低基準偏差値さえ超えられず下のクラスの人にどんどん成績で追い抜かれる奴が続出してるらしい。
一度入るとどんなに勉強サボって成績悪くても進級試験とか学力チェックして成績に応じたレベル変更もないからできない奴はそのまま放置され飼い殺しにされるだけ。
高3の2学期頃になってこれに気づいてももう手遅れ。
数合わせ要員集め用の「認定テスト」で入った人や高1、高2で偏差値が高めに出やすい模試で偶然模試の成績が良かった時に入っちゃった人は、
その後模試認定最低基準を越えられなかったり、テストゼミで一定以上の点をいつも取れないレベルなら、クラスのレベルを下げた方がいいよ。
□ パンフ掲載のかなり甘いはずの模試認定基準さえ超えたことがないのに、なぜか認定テストを受けたら認定が取れた
□ かなり甘いはずの認定テストなのに何度も受けてやっと認定が取れた
□ クラス内のテストはほぼ毎回50％以下しか得点できない
□ 最近２回の模試の成績が認定基準偏差値を下回っている
□ 教材が難しすぎて予習復習が全く出来ない、あるいは授業時間の2倍以上と異常に時間がかかる
□ 毎回予習復習しないで、プリントをもらって、黒板を写しているだけ、座って話を聞いているだけである
□ 授業のレベル、内容、スピードについていけず授業中よく寝ている
□ 認定テストで認定は取れたが志望校が講座の目標校よりも２、３ランク下である
上記のどれか一つでも当てはまった人は講座と学力があっていない可能性があります。
レベルや目的があっていない講座をこのまま受講しても、貴重なお金と時間が無駄
（予備校や塾のいいお客さん、金づる、カモ）になるだけでなく、
成績も伸びず、受験にも失敗し、浪人したり、不本意な大学しか受からないといった悲惨な結果になる可能性が高いでしょう。
妙な見栄やプライドは捨て、無理して背伸びせず、レベルの合った１、２レベル下の講座での学習が最も効果的で最適です。
↓
[ 河合塾の認定試験って。。。。。。。。 ]
[ ONE WEX ]
[ 【新高３1ONLY】ONE WEX東大【東日本ONLY】 ]
[ ★☆★ ブログに本名や模試結果を晒しているバカ☆★☆ ]
[ 河合のコース認定って… ]
[ 認定テストの基準につて ]
[ クラス認定テスト ]
[ 認定テスト ]
[ トップ選抜クラスの認定の質問 ]
[ 高３の講座の取り方 ]
[ 【ハイパーとつきあう。】河合 VS 駿台【私は、Sα】 ]
[ ◆◆MEPLOとトップレベルコース◆◆ ]
予備校の養分になっていると自覚した方がいい。間違いない。
対面授業の方が頭入るなら塾。
映像の方が頭入るならマナビスだね。
都内の校舎で夏期講習取りたいんですけどオススメの教師、講座はありますか？
文系私立でMARCH志望です。
科目は英語、現代文、日本史、古典でお願いします。
特に英語が1番情報を知りたいです。
・名門国公立の嵐。次に高いのが現職。特に理系が凄まじい。そして最後に、正社員。こいつらは、所詮、名ばかり。
形ばっかり大卒。現職も出来ない。組織人間関係の逆贔屓で採用された奴ら。だが、反面、一番権限を握ってるのも、こいつら。
だから適当にやればいいんだよ
老醜漂わせた落伍者に過ぎないな。って。まあ、予備校講師なんて、基本、どいつもこいつも、
教育者のペルソナを被ったホラ吹きのピエロの溜り場なので、尊敬しちゃいないが、
SPIXの伊藤先生だけは、心の奥底から尊敬しています。この僕、世界の善光王子の直系子孫がです。
彼が、僕の心の奥では、一番の予備校講師です。ああ、あと、松田先生や沖田先生も若干は尊敬しています。
後者は若干忌避してますが。前者は、ちゃんと教科書やその傍用シリーズの大切さを説いてくれればね。
後者は、カウンセリングにおける、幾何学や代数学や論理学の援用の重要性を説いてくれればね。
みんな、本当に、成長しました。丸くなりました。僕が、あの大学に行かされたのは、きっと、父親や近衛文麿みたいな
人間にだけは、絶対になって終わない為だったんですね。きっと。要するに、苗字(キャリア/性役割自己概念)を変えろと。
もう社用車見かけても、業務中でも優しくしてやんないよ。新人のティッシュ配りの女にも。
俺は何もワルくない、ワルくない、ワルくない…。その硬化した態度崩さない限り、必ずあいつは若者の突き上げからコロされる。
皆が普通に働いてる時に50代60代から働けなくなる中高年失業者の屈辱を思い知れ。その内コミュ障で普通の人前に出られなくなればいい。
宝塚市の職員も似たようなもの。30代40代にもなって、人生1〜2周しかして来てません、精神年齢09歳〜19歳ですって…。退くわあ…。
他人虐めて来ておいて、それで潜水病抱えた肴になって警備員に落ちて来て
「僕らはもう何もしなくねいいんだよ」ってのは、幾ら何でも虫良すぎる。
リーダーや直営や元請けからボロカス怒鳴られて数カ月ごとに職転々とし続けてさあ。
元四大大手の講師ですとか市役所員ですとか言われたら、俺ならたぶん徹底的に排撃にかかる。
交通誘導員とか常駐警備員とかなら、官公庁も含んで、これから先の修羅道を想うと許せるけど。
施設とか原防とか防波堤とかプレーヤーの業界にだけは頼むから来ないでくれ。どっちかが辞めるまでコロし合いになる。
どいつもこいつも予備自みたいなことして来やがって。宿直制度史もロクに知らんくせに。
どうせ来た所で、祭り事も何も知らんから、アゴラ恐怖症になって自主退職してくと思うけど。
私奴は何も知らない「お疲れ様です」しか言えない底抜けの屑です。人生のピークは18歳〜22歳でしたって。
平成教育時代まで通り過ぎた頃にもなって、まだ武官や武士がどうの3曹や2曹がどうのヒッチがどうの防衛省や軍部がどうのって。
そして警備市場のヒエラルキーを全て職制律で重ねてみる。何か秘匿されたカリキュラム
（あらたなる活路のインサイト）が見えてこないか。金銭管理だの受発注だの巡検だのロッピーだのと。
別に相続コンサルや起業家やポスト近代派学者や批判的平成史学者だけが専売家ではないよ。さようなら教育界。
この3者が変わらない限り、みんな7つボタンや霞ヶ関関連会社を求めて跳んで行ってしまう。
関学は図書館をオープンにしない。歌劇団の観賞料はレンタルDVDの10倍〜30倍。市役所は村八分候補者閥。
俺が自衛隊中学を卒業し直して気づいたことは、民間の警備会社でも家賃水道光熱費無料の自衛隊クラスの会社に行ければ、
それだけで十分誰でもスターになれるということ。練習艦隊の格言にも、
吾29歳にして曹長、肉が付き、36歳にして士官、侍とある。戸籍脱藩を許さない633制の封建的共産主義懲役社会が全てを壊す。
イージス艦という兆大企業で働いたらいいじゃないか、というお局の壮大な人生の嘘。
人生には７つの道があるんだよ、色んな道があるんだよ、霞ヶ関に行ったら分かるよ、という将校の発する人生の嘘。
結局そのキャリアマップというCADの根幹には、畿内七道という王道、即ち八正道が在るではないかと。
34歳からイージス艦乗る奴より19歳から乗る奴の方が凄いに決まってる。
なのに何故あんな自分の境涯しか頭にない無能が、旧神戸商船大学で奇跡のスーパー1曹の現代防人になれたのか。
それは父自身によるキャリア戦略の踏査の所産ではなく、総てエグゼクティブCPOの連中による賜物だった。
これが所謂、色んな大人たち、先達たちの言ってきた、家族愛の正体なのだろうか。
お前の知らない所で、九族だの校長先生だのと、色んなキーマンがお前のキャリアドライバーとなって動いてくれてるんだと。
誰だって自分ところの成員が一番かわいいんだからと。それは愛じゃなくて、単に勿体無いからなんだと。
施設（設備）課然り、文学研究科固定然り、衛生管理課然り、そして何より経理課然り。
中世イタリアから言われてきた会社の防人、四分隊、経理員、銀行員。
先代西塚総長と新潟県長官土居章平は、きっと父のことで、現武田総長に何かを伝え残して行ったのだろう。
を学習塾国語講師を交えて考える児童会を市役所で開いてみる。子どもの健全な発達に繋がるかと。
自分ら何も気づいてないんだろうけど。
警備協会から洗礼に遭い、自分が裸だったことを知る。心の臭みは抜けても体が臭みを発する。
マリア会はそんな神も科学も失った奴を助けて共に在れと言う。集団に紛れてる時はほくそ笑んでたくせに
独りになると傍から話しかけられるのを待つダイアナ。それではいつまで経ってもカビ塗れの卑怯な自分を直視できない。
嘗て便所サンダルだった男はサムライとなっていた。嘗て窓口嬢だった女はマッチ売りとなっていた。よくある話。
自分の不幸を性のせいにしないこと。自分の不埒を性のせいにしないこと。土人文化の総体性をもっと知った方がいい。
冊封体制って言葉理解してますかって。3尉に誰もが無償でなれる時代が来てしまうのなら、畢竟大卒の努力は全て意味を為さないことになる。
士官になることに人生の全てをかけるか。それとも下士官級の専攻を2つ作って、後はダブルワーカーとして市井で根太く神風を寝て待つか。
―重い物は下に積め。履歴書は前株で括って書式を統一しろ。そしてワイヤーに巻乱れが生じたら控え策をつけろ。
若い頃に親はそう教えてくれなかったのだろうか。25歳-20歳=5年間の執行猶予期間。その5年間でやっておくべきことが何かあったのではないか。
全てを失った後に足される壱歩にこそ本当の意味が宿るのだと、親はきちんと教えてくれなかったのだろうか。