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『今井の英文法入門』を完全制覇するスレ☆

1 名前:名無しさん@日々是決戦 [2003/07/27(日) 19:01]

みんなで間違いを指摘して、完璧な参考書にしませう。

157 名前:名無しさん@パラリー [2004/12/21(火) 22:41]

ってか今は入るだけに専念してそんなの大学行ってから頑張れば十分だろ

158 名前:名無しさん@パラリー [2004/12/22(水) 22:41]

>>157
そう言うこと言う奴多いけど、そんな奴に限って
大学入っても勉強しない。

159 名前:名無しさん@パラリー [2004/12/23(木) 18:06]

落ちるより100倍いい

160 名前:名無しさん@パラリー [2004/12/23(木) 22:04]

パラグラフ・リーディングはやらなくてもいいのですか?


--------------------------------------------------------------------------------

【A-a11】

 必要ありません。実際、1文1文が読めなければパラグラフ・リーディングはできませんし、
1文1文が正確に読めれば入試ではじゅうぶん合格点をとることができます。あとは単純に国語力の問題ということになると思います。

 では、まったく役に立たないかというと必ずしもそうとは言い切れないかもしれません。
アメリカの小学生ははやいうちに「パラグラフ・ライティング」を習います。だから、「パラグラフ・リーディング」ができるのは、彼らが「そういうふうに書きなさい」と習っているからにほかなりません。

 「1パラグラフ1トピックで書け」とか「テーマの根拠は具体例を交えて3つ以上列挙せよ」とか「代名詞が他のパラグラフの語を指すようなことをするな」
「パラグラフ内で話題を完結させよ」などなど。それを読む側が知っているのは悪いことじゃないでしょう。

 でも、入試の英文が「パラグラフ・ライティング」で書いてあるとは限らないし、出題者は日本人で、
入試の英文は一部書き換えてあることが多いし(そのまま出したのでは大半の受験生は読めないから・・・です。後期試験はわりとお構いなしに出してきますが)、結局、抜粋部分がどこかでぜんぜん変わってくるのです。

 入試英語のトレンドが「パラグラフ・リーディング」だというのは、完全にパラグラフ・リーディングに対する過大評価だと思います。ちょっときついことを言いますと、受験生レベルは「パラグラフ・リーディング」以前の問題です。

 英文の趣旨をとれるようになりたかったら、たくさん読んで、時間をかけて考えることです。それを積み重ねないで速くなんて読めるわけないのです。だから受験にはまったく必要ないと思います

161 名前:名無しさん@パラリー [2004/12/25(土) 01:27]

英文法入門は参考書だけでも大丈夫ですか?bbで授業を受けた方がいいですか?

162 名前:名無しさん@パラリー [2004/12/26(日) 15:39]

そのお金を違う講師に回しなさい。ほんとにマジで

163 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/12(水) 01:23]

>>162
マジでとか言う奴のことは信用ならないな。


今井神。

164 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/23(日) 17:53]

これ絶版ですか?

165 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/26(水) 01:30]

結局
「動作動詞は2週間以上動作を続けるもの」
「倒置は作者が興奮して思わず書いてしまう」
というのが不正確ということと、

1800=eighteen hundred
が受験では役立たないこと

以上で批判終了ですか?

じゃあ、良書ってことで

166 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/26(水) 11:06]

制限と非制限を関係ないとかあるし、itで置き換えられたら名詞節でwhenだったら副詞節とかありえないから。全部こじつけの応用聞かない知識だから。
ってかこんだけ出てきても良書だったらすべての本が良書だね。俺はこの本もう捨てたから分かんないけどまだまだあるだろうし。これで満足って事はよっぽど目標低いんだろうね

167 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/26(水) 14:01]

>itで置き換えられたら名詞節でwhenだったら副詞節とかありえないから

俺この本読んでないけど、それどういうこと?
「itで置き換えられたら名詞節」っていうのは問題ないんじゃないのか?
「whenだったら副詞節」っていうのは意味不明。詳細希望。

168 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/27(木) 00:20]

制限と非制限に関して、まず言えることは口語ではまず非制限は
ありえないよね。コウビルドの文法書によると非制限用法は
文語においてのみ使用するってはっきり書かれているしね。

169 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/27(木) 02:47]

非制限の方が、何となく口語的な気がするが、
そうなんだーーー

でも、実際のところはどうなんだろう?
いくら文法書に書かれていても、本当に口語で非制限ないの?

文語だけにあって、口語には全く無いってことありえるのか?
文語「的」表現、口語「的」表現というのはあるだろうが・・・

170 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/27(木) 10:36]

ネイティブに近いとか将来につながるとかは逃げのような気がする。それだったら予備校なんかよりもっといい場所がたくさんある。少なくとも代ゼミ来てる人は受験英語を勉強したいだろうし

171 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/27(木) 19:01]

考えたらCNNとかなんか一分間に200語のスピードで原稿読む
わけじゃん。すると、いちいち非制限だからといってポーズを
とるとか考えることは物理的に難しいと思うよ。イントネーション
の上げ下げもやっぱり無理でしょ。ネイティブは意識してないと思うな。

172 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/27(木) 19:45]

ネイティブは受験しません

173 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/27(木) 22:02]

>>167
whenじゃなくてthenだ。
it=名詞
then=副詞
名詞に置き換えられたら名詞節
副詞に置き換えられたら副詞節
というのが彼の説明。

174 名前:167 [2005/01/28(金) 23:46]

>>173
それなら、その通りじゃないか。
166は何が不満なのか?

175 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/29(土) 01:37]

176 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/29(土) 11:13]

>>173
whenとthenの違いがわからなかったんでしょ。

177 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/29(土) 12:46]

>>173 はアホ

178 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/29(土) 12:48]


>>173 さん御免なさい。間違えました。

>>166 がアホなのでした

179 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/30(日) 15:06]

CMで「文法が分からなくても英語が出来る」という
キャッチフレーズを聞いたんだけど、真相は・・・・・?

180 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/31(月) 01:09]

↑NOVAのやつか?

181 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/31(月) 09:09]

ユーキャンのヒンズラー英会話とかいうヤツじゃない?
小西真奈美とかが宣伝してるやつ

182 名前:名無しさん@パラリー [2005/01/31(月) 16:01]

>>179
簡単な英会話なら。

183 名前:名無しさん@日々是決戦 [2005/01/31(月) 22:23]

お前ら今更そんなこと話題にするな

伊藤和夫の英語学習法―大学入試 駿台レクチャーシリーズ

を読めば全て氷解する

184 名前:名無しさん@パラリー [2006/01/07(土) 17:16]

あげます

185 名前:名無しさん@パラリー [2006/01/11(水) 18:17]

もう一年か。

186 名前:名無しさん@お馬で人生アウト [2006/02/11(土) 19:12]

俺はスカパーでしか今井先生の授業を見たことがないけど、
『パラグラフ・リーディング』の授業はともかく、
少なくとも『今井の英文法入門』は分かりやすくて最高の授業だったよ。
テキストとして使われていた『今井の英文法入門』も良書だと思う。
確かに、指摘されているような点はあるけれども・・・。

(1)1800と2000の読み方について
1800 = eighteen hundredでOKだけど、
英米のメディアでは2000 = two thousandという読まれる方が一般的。
1800年の場合は下二桁がゼロ(「00」)、
2000年の場合は下三桁がゼロ(「000」)だから、
前者は百を基準に、後者は千を基準に数えましょう、ということでしょう。
それと、現在は西暦2006年なのだから、two thousand (and) six
(またはtwenty oh six)といった読み方も教えた方が親切かも。
あと、例えば2050年の読み方とかもね。
(2)倒置に関する説明について
大西泰斗氏も、通常の倒置の他に、平叙文とは語順が違う疑問文をも
射程に入れながら、今井先生と同様の説明をしている。参考までに。
★「倒置はいわば『逸脱した形』…この形の持つ特別なニュアンスは
『感情の高まり』」。
★「安定した分を倒置させることで、「不安定な文」にする、
そこがポイントやな」、
★「不安定なところに感情の高まりがあるんだね」
(大西泰斗、『ハートで感じる英文法 会話編』
(NHK TV3ヶ月トピック英会話2006年1月号)より)
(3)状態動詞と動作動詞の違いについて
市販の参考書では、例えば「状態動詞=状態を表す」、
「動作動詞=動作を表す」といった、分かったような分からないような
説明がなされているので、今井先生は敢えて誤解を恐れずに
そのような説明にしたのでは?
但し、MacDonaldのキャッチコピーで“I'm lovin' it.”
という表現が何故用いられているのか
(本来進行形不可とされている状態動詞loveが何故進行形になっているのか)、
その点の補足説明も欲しいところかも(ちなみにこの点を含めて
前述の大西泰斗氏や松崎博氏/Nathan Long氏の著作に
状態動詞・動作動詞の詳しい説明がある)。

187 名前:名無しさん@お馬で人生アウト [2006/02/11(土) 19:21]


×安定した分
○安定した文
でした。大西先生、スマソ。

188 名前:名無しさん@パラリー [2006/03/04(土) 01:51]

ブルブル

189 名前:名無しさん@パラリー [2006/03/04(土) 06:26]

>>186
マクドナルドの「i'm lovin' it」の進行形部分については特に大西先生が積極的に説明しているそうで、「その瞬間瞬間の躍動感を表すため」らしい。
ところでこのitは何を指してるのかな?

190 名前:名無しさん@パラリー [2006/03/04(土) 08:31]

マクドナルドだろ

191 名前:名無しさん@パラリー [2006/03/13(月) 02:55]

マクドナルドアゲ

192 名前:名無しさん@パラリー [2006/03/13(月) 02:58]

テリヤキバーガー食べたい

193 名前:名無しさん@パラリー [2007/04/16(月) 08:58]

そのとき食べてる商品じゃないの?
中学の先生の中には
「マクドナルドの宣伝のI'm loving it.は、loveやlikeは進行形にならないということを君たちに教えるために、わざと間違って使ってくれてるんだ」
と説明されているスーパーな方もいらっしゃるようです。

194 名前:名無しさん@パラリー [2007/04/16(月) 22:31]

今井何やってんだwww
http://okozukaiconsult.seesaa.net/

195 名前:名無しさん@パラリー [2007/04/18(水) 01:26]

>>194
どこ?

196 名前:名無しさん@パラリー [2007/04/26(木) 21:32]

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197 名前:名無しさん@パラリー [2007/05/07(月) 22:10]

>>194
マジうけるwww

今井エロすぎだろwwwww

198 名前:名無しさん@パラリー [2007/05/10(木) 21:56]

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199 名前:名無しさん@パラリー [2007/05/17(木) 21:27]

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200 名前:名無しさん@パラリー [2007/05/23(水) 23:39]

今井の英文法入門売ってください

201 名前:名無しさん@パラリー [2007/06/23(土) 21:08]

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202 名前:名無しさん@パラリー [2007/06/30(土) 21:21]

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203 名前:名無しさん@パラリー [2007/07/09(月) 13:27]

今井の英文法入門って絶版なんだねw
アマゾンで4980円って・・・
ブックオフに売ってたから買いにいくお

204 名前:名無しさん@パラリー [2007/07/09(月) 22:35]

↑死ね

205 名前:削除 [削除]

削除

206 名前:名無しさん@パラリー [2007/09/03(月) 22:02]

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